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育儿杂谈心理健康始于婴儿期《资讯》

发布时间:2020-08-31 18:16:17 阅读: 来源:护目镜厂家

­  心理健康始于婴幼儿。 人的心理活动是从婴儿期开始的,新生儿出现明确的条件反射行为就标志着心理活动的发生,并伴随着人的毕生发展,在不同阶段有其相应的发展特点。儿童的心理发展状况,对个体的毕生心理发展起着举足轻重的影响。 对儿童进行良好心理培育远比儿童肌体生长培育难得多。

­  如何评价婴幼儿的心理健康:可以通过这些方面的能力判断 (一)动作发展; (二)语言发展; (三)认知能力的发展; (四)社会性和情绪的发展; 婴幼儿期的心理训练——婴儿出生后,即不断接受外界环境的影响和刺激,不断地形成条件反射,标志着心理活动的萌芽与发展。 1.给予婴儿动作、行为发育的帮助和训练; 2.有意识对婴儿进行早期智力开发; 3.促使婴儿的言语发育; 4.培养婴儿的良好生活习惯; 家庭是婴儿第一个社交群体,它在情感上给予她安全感。家庭成员之间语言声调的情绪色彩、相互给予的挚爱和关怀会感染给婴儿。当婴幼儿表现出欢乐、幸福、热爱这类情感时,应该以积极的反应来鼓励她。对孩子哭闹的反应也该是积极的,如果婴儿哭闹时需要得到适当的满足,会有一种强烈的安全感。 父母是否以正确的态度来对待婴儿的负面情绪是很重要的。 如果从小培养积极的情绪,孩子的欢笑将多于忧愁、快乐多于痛苦、信心多于恐惧、幸福多于忧虑。

­  由于孩子正处于个性形成时期,这些最初的心理行为的影响将是非常深远的。 有固定的带养人(主要是指妈妈),充满爱心且能适时回应婴儿的生理需求,是其发展对成人“基本信赖”的关键。 如果孩子的生活充满混乱与不和谐,换句话说,他得不到适当的照顾,则孩子接受到的讯息是:“成人的世界是无情的“。 孩子出生后,甚至出生前,他们的感觉器官已经十分发达,甚至能有选择地做出反应,婴儿的这些能力会随着年龄的增长逐渐增强。由于婴幼儿具有各种心理活动能力,因此,不恰当的养育方式和不良的环境因素,以及本身的生物学因素,都有可能使婴幼儿出现心理问题。 婴儿由于表达能力有限,只能通过哭或者肢体语言来表达自己的需要。如果他发出的信号总是得不到回应,婴儿就会陷入一种无助状态。婴儿会得到一种经验,即他们自己不能控制自身的环境,因而逐渐放弃对环境的探索。 当婴儿得不到回应性环境时,他只能学会放弃,这些婴儿常常表现出冷漠、被动和退缩,反应迟钝,发育缓慢。因此,不必担心经常抱宝宝会使宝宝成癖,想抱的时候就毫不犹豫地把宝宝抱在怀里。

­  为满足婴儿的心理需求,母亲应做到: 1、及时哺乳,哺乳时要将婴儿抱起,并且一边哺乳一边同婴儿温柔地说话,;2、一岁半以前的孩子基本心理需要是安全感,因此母亲应该尽可能地满足孩子对依恋的需要,至少在婴儿出生3个月内,婴儿一啼哭就应该马上搂抱他,给他温暖和安全感。3.按照婴儿的月龄,准备色彩鲜艳的玩具、图画,促进其感官的发育。此外,动听的乐曲、歌曲,成人委婉生动的话语,均对婴儿心理发育有良好的影响。 总之,满足婴儿的心理需求,培养婴儿健康的心理,需要父母的精心呵护,需要一定的规律和秩序,只要父母能坚持,孩子一定会以良好的状态作为回报。

­  ? 为帮助婴儿获得良好的心理发展,作为母亲应该对婴儿发出的信号给予积极的应答,并经常对婴儿表达自己积极的情绪情感。 ? 婴儿喜爱人类面孔的程度远远超过颜色或其他图案,所以一定要把您的面孔贴近宝宝(尤其是刚出生时),让他看到您的容貌。 婴儿对自己生存环境的安全感就建立在“啼哭可以获得帮助”这个条件反射上面。 ? 获得安全感的婴儿在与外界的交往中是积极主动的,容易获得他人的喜爱。这个结果又会强化婴儿与他人交往的自信心,也为日后奠定了良好的人际交往基础。

­  头条号 / 王玉玮育儿悦读链接:http://toutiao.com/i6278980715514167809/

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